特殊幼兒工作員薪金2024懶人包!(震驚真相)

我們關心員工的成長,並鼓勵他們實踐抱負、盡展所長。 為此,我們致力加強員工的個人發展及培訓,包括完善的在職培訓及海外進修等。 特殊幼兒工作員薪金 如有興趣申請任何職位,請按照內文列明的手續提交申請。 入職條件方面,幼稚園教師須持有香港文憑試五科達第二級或以上(包括中國語文和英國語文),及持有教育局認可幼兒教育學位或高級文憑證書。 在香港,幼兒中心及幼稚園提供的教育及照顧,也統稱為學前服務。

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她續指,職業治療師主要協助患有發展障礙及傷殘人士,投入正常生活。 「職業治療師會觀察學童行為,並進行評估,以查找學習困難的原因,以專注力不足的學童為例,可能是感官能力較弱,為他們提供適當的訓練及治療。」治療師會針對學童弱點,設計活動及組織任務,令他們的能力得以提升。 幼兒工作員主要在幼兒中心照顧和指導幼兒,他們負責準備教材和活動來教導幼兒、和幼兒們一起玩遊戲、管教幼兒、為幼兒準備茶點、協助及指導幼兒們自己進食、監察幼兒的學習進度和行為以識別其身心發展問題的跡象、執行一般行政工作。

特殊幼兒工作員薪金: 幼稚園老師人工最少有22,790元

保良局創立於1878年,一直秉承「保赤安良」的宗旨,致力提供多元化的服務。 隨著社會發展,保良局已成為全港歷史悠久及具規模的慈善機構之一,現時聘用員工近一萬人。 本人已閱讀及明白貴局之收集個人資料及平等機會聲明。 本人於此申請表及向貴局提供之其他資料,均完整無誤。 本人明白,任何虛報或隱瞞重要事實之行為,會導致本人之申請不獲考慮,或於受僱後被即時解僱。 本局為平等機會僱主,任何合乎聘請職位要求之人士,均歡迎申請。

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有關符合註冊幼兒工作員和幼兒中心主管的認可課程,請參考「獲社會福利署署長認可作幼兒工作員註冊的訓練課程一覽表(由1979年起) 」及「獲社會福利署署長認可作幼兒中心主管註冊的訓練課程一覽表」。 袁慧筠認為,幼兒教育課程雖多,但質素參差,要樹立幼師的專業性,還是學位化較有保障。 不過,她也指出另一現實,即幼稚園教師可能供過於求。 這樣看來,勞福局的擔憂實屬過慮,現時全港只有12間資助獨立幼兒中心,提供700多個照顧名額,嚴重僧多粥少。 政府要推動0至3歲教顧合一服務,理應使改善人手比例與增加資助獨立幼兒中心同步進行,為幼兒工作員創造更多機會。

特殊幼兒工作員薪金: 特殊幼兒工作員 (到校學前康復服務)

今年《施政報告》決定將到校學前康復服務計畫的服務名額,逐步增至七千個。 香港社會服務聯會復康服務主任黎狄慈指,該計畫主要為確診自閉、發展遲緩、專注力失調及過度活躍症等輕度SEN學童提供訓練及服務。 特殊幼兒工作員薪金 她認為,計畫服務名額增加,有助紓緩現時正在輪候服務的學童人數,「他們屬第一層學習支援對象,人數比例佔最多。」她坦言,學校可調整課程設計,或提供專門的訓練予輕度SEN學童。 由2015年起,本港有十六所非政府機構為幼兒提供到校學前康復服務;今年《施政報告》提及,將到校學前康復服務計畫恒常化,服務名額由約三千個增至五千個,並於翌年10月增至七千個。 服務名額擴大,對幼兒工作員及治療師等人手需求隨之增加。

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有關申請註冊為幼兒工作員,可向教育局幼稚園及幼兒中心聯合辦事處查詢或參考教育局網頁。 在申請或出任特殊幼兒工作員職位時,按僱主及 / 或相關招聘機構的要求提供有關完成獲社會福利署署長認可特殊幼兒工作訓練課程的文件,以茲證明。 近年,本港不少院校因應特殊幼兒需要開辦課程,香港浸會大學持續教育學院的一年制在職特殊幼兒工作訓練文憑,針對所有在職且擁有幼兒教育證書C(ECE)資歷的幼兒教師或工作員而設。 SEN學童輪候非政府機構的服務,往往需要頗長的時間,家長或會考慮到私人機構進行評估及訓練。 小橡果兒童發中心高級特殊幼兒導師潘惠玲(Pauline)指,中心設有跨專業團隊,包括職業治療師、言語治療師、音樂治療師及資深特殊幼兒導師,為SEN學童提供專業評估及訓練。 Pauline指,中心會參照社署的薪級表而定,二級職業治療師薪酬達二萬八千多元,晉升至高級職業治療師的頂薪點高達八萬多元。

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薪酬方面,據浸會大學早前發表的「香港幼兒教育人力資源及薪酬福利調查」,幼教畢業生的起薪點由2019年的21,697元增至2020年的22,713元,增幅約4.7%。 到校學前康復服務 本會現有上述職位空缺,歡迎申請。 前線工作人員以外,報告亦針對院長初步提出數項建議,包括引入院長登記制度,要求院長入職時必須在指定時間內完成指定保護兒童的培訓課程,以及入職後須達到持續專業進修要求,確保能及早察覺懷疑虐兒情况,並向員工提供督導。 為配合政府推行強制舉報懷疑虐待兒童個案的法例,報告初步建議考慮將來規定院長必須舉報懷疑虐待及忽略兒童個案。

她認為這才出問題,令一些本身並無照顧0至3歲特殊幼兒熱忱的人,因薪金吸引進入院舍工作,繁重工作拖垮他們之後,虐兒問題便產生。 香港基督教服務處(服務處)成立於1952年,多年來致力建立一個仁愛、公義的社會。 服務處一直為有需要人士提供適切、專業、真誠的優質服務,對弱勢及被忽略的社群尤為關注,並以「社會仁愛公義、人人全面發展」為願景,為市民及社會締造希望、倡導公義、牽引共融。 至於幼稚園,香港的幼稚園全由志願團體或私人開辦,分別為非牟利幼稚園及私立幼稚園兩大類,為3至6歲的兒童服務,分設高班、低班及幼兒班,。

特殊幼兒工作員薪金: 幼稚園教師薪酬水平:

以該課程為例,2018年近四千人爭奪五十個學額,選修生物或綜合科學的學生獲優先考慮;而2017年畢業生的整體平均月薪達二萬七千八百二十三元。 她指,機構亦設有早期教育及訓練中心,為零至六歲有發展障礙,如自閉症、讀寫障礙、社交障礙等,以及近年人數有上升趨勢的焦慮症幼兒及家庭,提供綜合性服務,如體能及社交等訓練。 此計畫聘用言語治療師、職業治療師和兼職物理治療師各一名,以及數名特殊幼兒工作員。 項目助理 〈何文田〉 推行「優勢為本兒童發展計劃」及其他活動,包括籌備工作、場地安排、聯絡、物資準備及清理。 協助整理日常服務數據、檔案管理及其他行政支援工作。

  • 另一位幼兒工作員惠惠則是拿到心理學士學位後,再修讀一年的幼兒教育深造文憑(PGDE),隨後到幼稚園工作,但任教四年後,為了能和小朋友有更多緊密互動而轉到幼兒中心工作。
  • 我們關心員工的成長,並鼓勵他們實踐抱負、盡展所長。
  • 資深幼兒教育工作者、特殊教育工作者和治療師等會在適合的課堂,共同教授各種學科的專業知識及技能。
  • 請將應徵信、職位申請表、履歷和薪金要求,寄交香港新界沙田火炭山尾街18-24號,沙田商業中心12樓1212室,香港基督教服務處,心橋融合教育服務(第三隊)單位主管林小姐收。
  • 目前幼師沒有薪級表,學校可按校內情況調節,但幼稚園設有校長、副校長、主任、老師、文員、校工及炊事員等,分工清楚,且有明確晉升階梯。
  • 她坦言,讓同學與社會認同0至3歲的幼兒服務與幼稚園一樣需要有教顧合一的概念,是件困難的事。

學員可在自己的工作場所或保良局附屬的特殊兒童中心/參與兼收計劃的幼稚園暨幼兒中心/參與到校學前康復服務的幼稚園進行職場實踐。 學員可實踐所學到的技巧和知識服務有特殊教育需要的學童。 東華學院醫療及健康科學學院副教授及職業治療學(榮譽)理學士課程主任曾君蘭博士表示,本港職業治療師近年的工作範圍擴展至長者服務中心、到校服務、社區外展等,以提供復康服務,這帶動了職業治療師的需求持續增長。

特殊幼兒工作員薪金: 幼兒工作員

現時政府投入在幼稚園的資源約是幼兒中心的三倍以上,幼稚園相對提供更好的薪酬待遇,這種失衡間接造成幼兒工作的人才偏向流往幼稚園,嬰兒園難以留住資深的幼兒工作員。 備註:有關社會福利署特殊幼兒工作員之認可,學員需現為幼兒工作員 、幼兒中心主管 或持有幼兒教育證書 [CE] 的合格幼稚園教師。 到校學前康復服務計畫恒常化,對前綫服務的特殊幼兒工作員的需求必定大增。

香港小童群益會「樂牽」到校學前綜合服務(隊一)中心主任鄭惠君(Joel)稱,一個特殊幼兒工作員普遍會服務約三十名SEN學童;一名職業治療師、言語治療師大概會服務一百名SEN學童。 將填妥之入學申請表連同所需文件(詳見「申請須知」第二項),於截止報名日期前郵寄至九龍九龍塘聯合道320號建新中心2樓香港浸會大學持續教育學院─幼兒及基礎教育部(信封面註明「一年制在職特殊幼兒工作訓練文憑入學申請」)。 備註:如經郵寄遞交申請,申請人必須確定郵件的郵資及規格符合香港郵政的要求,否則其郵件將可能無法投寄至本院。 因郵遞延誤而致逾期遞交的申請表,本院有權不予處理或接納,而申請人所繳申請費用亦將不予退還。 幼兒中心必須聘請已註冊的幼兒工作員和幼兒中心主管照顧幼兒。 欲申請註冊,申請人須成功完成經社會福利署署長認可的訓練課程。

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今期《JobMarket》與關注有特殊教育需要(下稱SEN)的組織、為幼兒提供到校學前康復服務的機構及院校訪談,了解幼兒工作員、治療師的發展前景、人手需求,以及相關的培訓。 幼稚園教師方面,其職責主要是培育兒童的興趣、輔助他們成長及傳授相關學習知識,主要工作包括教導三至六歲的兒童,培育他們在各方面的發展、編製教材和訂定課程內容及統籌和協助學校活動,也要為兒童進行評估和家長教育等工作。 特殊幼兒工作員薪金 引入專業支援方面,報告初步建議在留宿幼兒中心增加社工及護士人手,另建議增設臨牀心理學家,以協助中心內有特殊教育或照顧需要兒童的訓練需要及情緒問題。

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