基灣愛蝶灣 內容大綱
音樂教育卓越，管弦樂隊、弦樂隊、管樂隊、節奏樂隊等屢獲殊榮；積極發展體育，包括游泳課及攀石課程等；STEM教育活動及多元智能活動豐富，包括宗教活動、資訊科技活動、閱讀、朗誦、制服團隊、戲劇、奧林匹克數學及各類資優小組等。 愛蝶灣自設商場，與對面的愛東商場為區內居民提供基本需要。 此外，又可以經港鐵站行人隧道前往著名的食街筲箕灣東大街，想要高檔消費，可乘港鐵或電車往太古城及康怡花園等地方都相當就近，同時太古城及太古坊有多幢大型公司設立辦事處，提供不少職位。 本身屋苑旁有愛秩序灣海濱公園，步行數分鐘到西灣河又有港島東體育館及游泳池，以及香港電影資料館，無論消費、工作及康體娛樂都完善提供。 東區升中校網由本區及他區，如灣仔區、中西區、南區、觀塘區、沙田區、西貢區、油尖旺區和元朗區等部分中學所組成。 港島區以灣仔區及中西區傳統名校集中，而東區則有不少地區名校，相對灣仔區及中西區學校可說較「貼地」，所以依然吸引一眾家長遷入該區校網。
自行及統一階段首選，叩門有優勢 每年統一派位結果公布後，該校都收到約 200 份叩門申請表，競逐約 12 個叩門位。 校方 會接見部分學生，並根據他們所呈交的個人學習檔案、面試表現，再從中甄選 40 至 50 名學生(包括所有在自行階段及統一派位選擇首志願而未獲取錄之學生)，進行第二輪面 基灣愛蝶灣 試，是次將面見家長及學生。 中華基督教會基灣小學(愛蝶灣)每年開設 4 班小一，共 120 個學額。 今年基灣小學（愛蝶灣）的小一入學簡介會，並以網上形式舉行，主題為「達思樂學， 樂以成材」。
中華基督教會基灣小學（愛蝶灣）校長劉惠明表示，吳童操行良好，成績中上，上月剛通過評估能力測試，學校亦沒發生欺凌事件，未能估計他自殺的原因。 他說，事發後已聯絡吳的父母，他們仍未接受事實，他引述吳母稱，前晚為兒子按摩時不覺有異樣，想不到兒子突然自殺。 該校將於本月底舉行考試，吳童在課外活動學習中提琴，原訂於十二月校內青年音樂匯演中表演。 答：孖仔若分開報不同的小學，兩人都會得到「首名出生子女」的5分。 若而兩人若在選同一間學校，兩人則會一起被取錄或一起不獲取錄，不會只收其中一人。 但若在「自行分配學位階段」分開報不同的小學後，若其中一人獲取錄，另一人則不可以用「必收生」的方式申請入讀同一學校，只可以在「統一派位階段」再申請該校，最後，當然還可以叩門。 學習音樂不只是一種興趣和技能，學校希望他們從中領會如何跟別人合作，同時學懂表達自己。 音樂教育成為基灣小學（愛蝶灣）學生重要的一部分，有學生在升上中學和大學後，繼續邁步音樂路。
另外，中華基督教會基灣小學及培僑小學分別有5個及3個世襲超收。 由於中華基督教會基灣小學（愛蝶灣）是資助小學， 小一收生須按照教育局的小一入學統籌辦法，共分兩個階段收生，分別為「自行分配學位」和「統一派位」。 「自行分配學位」在每年的九月底舉行，家長可為子女揀選一間不受住址地區和學網限制的小學，以「計分辦法」來決定學校會否收取申請人，詳情可參考小一選校中的＜小一自行分配學位10大要點＞和＜小一自行收生計分機＞。 基灣愛蝶灣 「統一派位」則在一月底辦理選校手續，在六月初公佈派位結果，詳情可參考小一選校中的＜小一統一派位遊戲規則詳解＞、＜圖解小一統一派位最簡單、最務實的填表策略 – 「冷熱三分法」＞和＜小一統一派位10大Q&A＞。 現全校設小一至小六，共六個年級24班，約750名男女學生。
筲箕灣本來是一個海灣，因為水域很圓，像一個大筲箕而名。 第一個傳說指於南宋末年，有一個叫張進的人隨海軍船艦到九龍半島一帶，經過現時的筲箕灣時，他不小心將他祖先給他的家傳之寶筲箕跌到海中，所以這個海灣就稱為筲箕灣。 升中獲派首名志願高達84%，也是少有將所有升中派位數字公開的小學，新基引以為傲的是學生的學術及體藝成就。 大樓地面的愛秩序灣街市於2008年8月1日啟用，面積約2,020平方米，設有約71個檔位，售賣家禽、魚、鮮肉、乾貨及熟食等。 不過開業不足一年已經出現空置率高，人流稀疏的問題。 此外，郭宇田副校長認為練習樂器可以訓練學生的堅毅，對於學業方面也有幫助，而在品格方面亦可以互相扣連。 「他們在樂團的群體環境中，可以學到更多，希望他們學會作為一個團隊而不是一個人演奏。只有自己拉得好並不足夠，必須顧及整個團隊的和諧協調才可以，他們也要承擔。」團隊練習的時候會以小組形式進行，當中由大哥哥大姐姐帶領，讓學生知道可改善之處。
據1841年的人口普查，筲箕灣人口約1,200人，佔香港島人口 (4,350人) 約28%，大部份居於艇中。 其後海盜問題嚴重，1860年，香港總督麥當奴決定整頓該區，拆毀凌亂蓋搭的房屋，重新建屋辟路，是為筲箕灣東大街，並設立派出所方便警察打擊海盜。 東至香港海防博物館、筲箕灣官立中學，西至筲箕灣道與愛秩序灣道交界的地區。 東區走廊以北的筲箕灣北部填海區，一般被稱為愛秩序灣，名稱源於愛秩序將軍及原筲箕灣避風塘所在地的愛秩序灣；阿公岩道一帶的筲箕灣東部，一般被稱為阿公岩，而該處亦為東區走廊噪音重災區。 第一輪面試於6月12日進行，而第二輪面試則安排在6月19日，校方會於6月17日當天下午4時前，以電話通知成功進入第二輪面試的學生。 面試必須由最少一位、最多兩位家長陪同學生出席，獲取錄的申請者將於6月30日或之前接獲電話通知。 申請表可於學校網頁下載，填妥後連同相關文件於即日至6月5日，親身到校或郵寄交回。 文件包括其他學習經歷或生活情況記錄，最多為8頁A4單面。
基灣愛蝶灣: 北角循道學校 Chinese Methodist School North Point 資助
在2017學年小一自行分配學位階段，成功獲派學位的約24,000名學童中，有12,000多人屬世襲生，佔成功獲派學位人數的53%。 根據教育局的資料及學校網頁公布的取錄名單，推算14及16校網世襲超收的情況，14校網有6所學校世襲超收，16校網則有3所。 其中14校網的太古小學屬兩校網中世襲超收最多的學校，較同區其他一線小學更多。 太古小學2017學年有100個小一學額，在自行分配學位階段取錄了67人，即世襲生人數比預留的50個學額多出17個，令統一派位的學額減至33個。 基灣愛蝶灣 另一大熱小學香港嘉諾撒學校提供180個小一學額，為兩校網中提供最多小一學額的小學，不過新學年自行分配學位階段取錄了102人， 蠶食了統一派位12個學額至78個。 此外，滬江小學、丹拿山循道學校、北角衞理小學（上午）及北角循道學校分別世襲超收4至8人。 16校網的學校雖多過14校網，但世襲超收學校不多，以中華基督教會基灣小學（愛蝶灣）自行分配學位階段取錄了72人，動用了統一派位12個學額最多，其統一派位學額將由60個減至48個。
- 以下列出過去數年的派位數據（自行分配學額及暫定統一派位學額是教育局公布的數字，小一派位總學額是推算出來的）。
- 所以，很多年以前，已經有25分的申請人未能入讀喇沙。
- 紅磡灣一帶位處維多利亞港的繁華地段，規限較多，所以能成功投得紅磡灣地段的地產發展商不多，因此有不少近海旁地皮曾空置多年，現時只有長江實業和新鴻基地產能獲得投標興建私人屋苑及服務式住宅。
- 校方將甄選合適候選人面試，面試當日家長必須陪同學生出席，面試日期為6月19日，校方會以電話或電郵通知家長。
- 強調學生自主學習及思維能力訓練，綜合應用的能力，為升中奠定良好基礎。
如發現這網頁有任何需要改善之處，請讓我們知道，可按此聯絡我們。 強調學生自主學習及思維能力訓練，綜合應用的能力，為升中奠定良好基礎。 本校積極推動環保教育，校內設立「環保小屋」和綠田園，透過可再生能源教育及種植活動，提升學生的環保意識。 支援有特殊教育需要學生的設施：斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶、暢通易達的公共詢問或服務櫃枱及視像警報系統。 雖然中華基督教會基灣小學（愛蝶灣）校舍不在屋苑地界內，但該校舍屬於東濤苑建築工程的其中一部份，並率先於2002年10月竣工啟用，較住宅部份早三年完成。 基灣愛蝶灣 後來屋苑內小型單位大廈改為出租公屋，歸入愛東邨，並命名為愛寶樓，而基座則為社區會堂及其他社福團體單位。 剩下樓宇原先考慮售予房協作明華大廈重建的安置屋邨、改作旅館，或者連同其他剩餘居屋售予華潤集團作旗下「木棉花公寓」，但最後上述計劃均告吹。 新一代兒童比上一代聰明, 資優兒童特別多, 可惜香港對這些兒童的家長沒有什麼支援, 我們設立這個討論區旨在讓家長們在一個更好空間交流, 互相支持. 不同年齡層也可自我增值，活到老學到老，歡迎家長、大專生等有志求學的會員在此討論區交流各大課程、升學出路。
世襲超收可反映學校的受歡迎程度，超收愈多亦表示該校在統一派位的學額減少，競爭相對提升，減低學童獲派的機會。 全方位學習音樂教育卓越，管弦樂隊、弦樂隊、管樂隊、節奏樂隊等屢獲殊榮；積極發展體育，包括游泳課及攀石課程等；STEM教育活動及多元智能活動豐富，包括宗教活動、資訊科技活動、閱讀、朗誦、制服團隊、戲劇、奧林匹克數學及各類資優小組等。 家長可於即日至6月8日遞交申請表格，連同所需資料郵寄或親身交回學校。 據學校網頁資料，校方不設申請表格，有意申請候補學位的家長，需撰寫申請信說明申請入讀該校的原因，並附上聯絡電話，連同其他所需文件。 基灣愛蝶灣 著重音樂教育，並組成管弦樂隊、弦樂隊、管樂隊、節奏樂隊等；近年更積極發展體育活動及其他多元智能活動，包括宗教活動、資訊科技活動、圖書活動、朗誦訓練、制服團體活動、環保活動、戲劇等。 如果在自行分配學位階段未能獲得學位，可以選下年度再重新參加，但要留意孩子的年齡是否超出“適齡範圍＂以免失掉自行分配學位中的10分，得不償失。 若孩子在今年參加統一派位而獲派學位，明年便不可參加，因為每個學童只能參加一次。
基灣愛蝶灣: 基督教中心幼稚園
直到1904年，電車才將筲箕灣與當時香港政府的行政中心維多利亞城連繫起來。 因此昔日有一句俗語說，「英雄被困筲箕灣，不知何日到中環」來形容當時的交通不便；但亦有傳此乃當時黑社會分子的「背語」，自嘲落泊此地，未能一朝飛黃騰達；在舊日此語不能公開隨便亂說，有會被警方拘捕之嫌。 傳說明朝時期，有一隊商船因颱風而被逼於現時的筲箕灣登陸。 當他們找尋食物時，但卻無法找到，連當地居民也無法找到。 結果他們在離開前都無法充饑，因此而戲謔這個海灣為餓人灣。 但比較有根據的說法是香港開埠初年，筲箕灣一帶對外交通十分落後，只靠班次極疏的舢舨聯繫中環。 當時有一句俗語：「英雄被困筲箕灣，不知何日到中環」，就是形容筲箕灣交通落後的情況。 家長可於5月26日至6月9日於學校網頁下載申請表，亦可到校索取申請表，連同所需文件於6月4日至9日親身交回學校。
答：由1993年起，教育局於逐步推行小學全日制，不少過往分為上午校和下午校的小學，都分別成為兩間獨立的全日制小學。 例如基灣上午校便是現在的基灣小學(愛蝶灣)，基灣下午校便成了基灣小學，而在自行分配學位階段時，申請入讀基灣小學(愛蝶灣)時，只限於父母是上午校畢業生才可以獲得10分，下午校畢業生並不接受。 所以，父母在申請前，應向學校查詢清楚自己的畢業生是否獲承認，以免滿以為＂穩奪＂的10分落空。 今年疫情關係，中華基督教會基灣小學（愛蝶灣）透過網上進行簡介會。 【OpenSchool專訊】幾個中華基督教會基灣小學（愛蝶灣）學生在小息的時候圍在一起，本來用中文交談，說著笑著，中間夾雜了一些英文語句，那是他們曾在英國遊學團跟外國的小朋友相處期間，學到的共同語言。
現時幾個人聚起來聊天，總時不時會加插這些當時學來的口頭禪。 即使只有約十多天的交流時間，長時間跟當地和來自其他國家的小朋友一起上英文體驗式課堂，小息時又黏在一起，更能認識到來自歐洲、比自己大幾年的哥哥姐姐，在不同的球類、手工活動中有說有笑……在如此輕鬆的氛圍之下，學生在無形間多用了英文說話。 於 學年，根據教育局公佈的暫定班數推斷，中華基督教會基灣小學（愛蝶灣）的小一收生人數為120人， 當中在「自行分配學位」階段的學額約有60位。 學校是資助小學，所以要按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。 如果未被取錄，就於十二月申請「統一派位」，結果於來年六月公布。 基灣愛蝶灣 校方對事件感到極為難過和傷心，已啟動危機處理小組處理事件，並於放學前透過班主任通知全校學生有同學離世，該校教師、心理學家及教統局人員已即時為有需要學生提供情緒輔導，並會向學生灌輸「生命教育」。 學校亦向家長發出通告交代事件，提醒他們注意情緒受困擾的學生。 申請表可於學校網頁下載，並於即日至6月7日到校或以郵寄方式遞交申請表及相關文件。 如申請人於自行分配學位階段報讀該校，或在統一派位階段（甲部或乙部）選擇該校為首志願者，將獲優先面試的機會。
曾於自行分配學位階段報讀該校或在統一派位階段（甲部或乙部）選擇該校為首志願者，將獲優先面試的機會。 申請表於5月31日起在學校網頁下載，家長可於6月2日至9日將申請表連同所需文件，親身交回學校。 文件包括體藝活動、比賽得獎、服務等資料副本，以雙面影印、5頁A4紙為上限。 基灣小學（愛蝶灣）一直重視音樂教育，並實行「一人一樂器」政策，學生可以挑選他們喜歡的樂器來進行訓練。 學校共有8隊樂隊，包括初級及高級弦樂組、初級及高級管樂組、管弦樂團、節奏樂隊等。 基灣愛蝶灣 若申請人已被直資小學取錄，便必須放棄參加自行分配學位或統一派位。 同樣地，若申請人在自行分配學位註冊後才被直資小學取錄，亦必須放棄自行分配學位獲派的學位。 愛蝶灣位於16小學校網，較出名的小學有中華基督教會基灣小學（愛蝶灣），此外又有一條龍學校聖馬可小學，可直升聖馬可中學。 中學校網屬HK3東區，就近屋苑的Band1中學也不少，除聖馬可中學外，位於柴灣道的筲箕灣官立中學及西灣河的港島民生書院。
簡介會剛於2020 年 8 月 22 日下午 2 時 30 分舉行。 由該校校長黃靜雯主講，內容圍繞學校 的辦學理念、課程簡介、音樂教育、全人發展、學生、家長及校友分享。 東區小學校網主要分為14校網和16校網，14校網有11所官津小學，當中有9所被趙Sir評級為A及A-（評級見下文），即網內約有八成學校屬優質，熱門小學包括香港嘉諾撒學校、北角官立小學、滬江小學、聖公會聖米迦勒小學、北角衞理小學（上午）。 香港嘉諾撒學校更有聯繫英中，女校嘉諾撒書院，有利女生升讀。 至於16校網的14所官津小學中，有8所被趙Sir評級為A+、A及A-（評級見下文），好學校數目逾半，大熱的有中華基督教會基灣小學（愛蝶灣）、中華基督教會基灣小學、培僑小學、聖公會柴灣聖米迦勒小學等等。