普通話屬於中國內地的現代標準漢語，愈來愈多人在工作上經常會用到普通話，而無論是上課、工作、逛街都經常會聽到有人用普通話交流，所以香港不少人都需要去學習掌握普通話。 那麼在學習普通話的過程中，會遇到的難點有哪些？ 為幫助更多社會上有需要的團體，GAPSK朗誦比賽執行委員會特邀各界慈善團體，在GAPSK普通話朗誦比賽中進行宣傳活動。 同時，亦希望慈善活動能令更多人關心社會中不同群體的需求，和培養學生正面的價值觀。 政府指出，除了須接受強制檢測的人士外，所有市民都可於社區檢測中心／流動採樣站（如服務對象適用）接受免費檢測。 涌普通話 我校林雅芬主任曾獲邀擔任教育局課程發展處普通話科科主任專業分享，主講「新任小學普通話科主任導引」研討會。 學校設有上午班和下午班，沒有全日班，以下是 3-6 歲各班學生人數（2020 年 10 月資料）。 全港大約有 1,055 間幼稚園，80% 由非牟利團體辦學，20% 是私立獨立團體。 香港有 27% 幼稚園沒有參加「免費幼稚園計劃」，入讀這些學校不能獲得政府的學費資助。
以「兒童為中心」，根據幼兒的興趣，需要和能力，及按照「兒童發展」和「兒童學習」的基本原則，營造具啟發性及多元智能的學習環境。 發展幼兒的基本能力，培養他們正確價值觀和良好態度；所有的學習均涵蓋「知識」、「技能」、和「態度」三個重要元素，以培養幼兒在德、智、體、群、美各方面的全面發展，為幼兒將來升讀本地小學或國際學校建立良好基礎。 涌普通話 在老師的帶領下，你的小孩子學會自我學習、自我思考、自律、與他人協調、體諒他人的心和感動的心等豐富的人性。 以專題活動教學形式，涵蓋六個學習範疇，包括：語言、早期數學、藝術、體能與健康及個人與群體，並重視實地觀察。 擁有中國漢語言文學學士學位及碩士學位，現正修讀兼讀制翻譯學士課程。
已考獲國家語委會普通話水平測試一級證書，及香港大學持續進修學院的普通話教學法證書。 過去曾於不同的大專院校教授普通話及廣東話，擁有豐富的教學經驗，善於為學生打造個人學習計劃，幫助學生面對學習語言的障礙。 涌普通話 雖然普通話是中小學必修範圍，但對於普通話老師的專業培訓仍然比其他科目少，因此你在聘用普通話導師時，除了要考慮他的學歷、普通話考試成績外，更應該考慮他的教學經驗，包括是否能夠提供個人化的教材。
身兼政府教育人員職工會執行顧問的北角官立小學上午校校長何國鏇認為，學生以廣東話為日常用語，加上流行雜誌、漫畫、電視劇等學生最常接觸的媒介，採用的語言仍是廣東話，整個社會事實上缺乏學習普通話的語言環境，令學生難在課堂以外學習。 中學校長會主席黃謂儒指出，現實情況是本港學生並未掌握好兩文三語，除非學生能操流利普通話，否則此舉只會「未見其利，先見其害」，妨礙學生的學習。 官立中學學位人員協會主席黃漢金則稱，刻下教署提供的師資培訓相當多，然而中文科教師未必具備足夠的信心採用普通話教學。 上葵涌官立中學校長周錫昌坦言，雖然校方認為普通話比較接近書面語，以普通話教授中文對提升學生的語文有所裨益；不過落實與否，還須看家長的意願。 涌普通話 校方希望以中一學生作為試驗對象，學校必須待七月中新生註冊完畢後，向家長派發意願書徵求家長同意；即使家長表示願意，校長還要進一步測試學生的普通話能力，以免學生因能力不逮，以致中文及普通話都學不好。 同時，學校亦要解決配套問題，包括訂出指標以評定教師是否有能力用普通話教學。 周校長更笑言，其實校方有很大的彈性，如果試教一段時間後，發現效果不大或出現教學困難，學校可即時轉回廣東話教學。 上月中羅太又在立法會教育事務委員會上提到以普通話教授中文。 這樣可減省學校的教學課節，令上課時間表毋須過份緊迫。
涌普通話: 英文科代課教師
所有廣告均由會員上載而未經審核，在使用時必須注意存在之風險。 如因使用本網站的資料導致任何損失，本網站概不負責。 請讀者依時進行續借或盡快歸還已逾期的外借資料，以免衍生過期罰款。 免責聲明：本網站（88DB）之分類廣告列表、搜尋結果列表、刊載之廣告內容均由用戶及自動搜索引擎提供，本網站僅提供自動搜尋結果及相關自助發佈工具，不代表本網站贊成當中內容或立場。 涌普通話 Toby 會收集已完成報價的項目數據，同時亦會與各行業的專家們進行成本問卷調查，整合成各服務價格指南供您參考。
習慣講廣東話的香港人可能經常會在翹舌音、平舌音、舌面音很難做到發音標準，在學普通話上要求孩子一直背單字其實可能反而會令他反感。 其實學習一門語言道理都一樣，最快的學習捷徑就是將語言融於生活，在生活中學習。 敢聽敢講，在日常生活中嘗試多用普通話交流溝通，培養熟悉感，就已經是事半功倍了。 想要輕鬆學好普通話，創造普通話語境，除了可以網上自學、看電視、讀報紙外或許你還可以透過我們請一個專業有經驗的普通話老師幫助你去學習。 藉助輕鬆愉快的表演形式，GAPSK普通話朗誦比賽旨在培養學生對中華文化的認知與理解，提昇其語文水平；同時鼓勵學生通過觀摩、交流來協助提昇自身的朗誦表演能力，啟發學生的藝術天賦，增強學習興趣。 涌普通話 獲獎參賽者將獲由GAPSK普通話朗誦比賽執行委員會及北京大學語文教育研究所聯頒的獎杯、獎旗和獎狀，既為學生增強自信，又為其升學發展增添優勢。 2017年3月日本語言學校畢業 2021年3月日本私立大學畢業。 → N1 合格 → 大學主修日文 → 大學時期修讀了日本語教員養成課程 → 入門日語，初中級日語，旅遊日語 → 了解學生需要，度身訂造課程 → 網上教學，上門 如有任何疑問歡迎隨時聯絡我。
涌普通話: 普通話、粵語聲母對應關係
始終如一地報導真相、弘揚中國傳統文化是《大紀元》的使命。 政府昨晚（5月16日）刊憲，再有21個指明地方被納入強制檢測公告。 曾於指定時間（5月10日至5月16日）身處指明場所超過2小時人士，均須於今日或明日（5月17日至5月18日）接受病毒核酸檢測。 涌普通話 快速檢測不獲接受，且須使用鼻腔和咽喉合併拭子樣本進行檢測。 補習老師多會預備教材，視乎版權再影印或建議學生選購相關教科書。
本人考取國家級普通話水平測試一級證書，國內大學畢業，母語為普通話，普通話標準純正，並以各科A的成績取得由“北京師範大學與浸會大學合辦”的“普通話教學法高級導師文憑＂；取得香港大學“普通話朗誦導師證書”，公開大學“朗誦評判員證書”。 本人現為全職普通話補習導師，潜心普通話教學，有十三年補習經驗，能教授拼音、朗誦、會話、講故事、語文知識。 長期教授Kpcc、Gapsk及國家語委的普通話水平測試課程，教授幼兒、中、小學生、成年人等不同年齡層次的學生。 利用不同教材及以靈活的教學方法、從不同方面提高學生的普通話水平。 我也十分熱愛這個職業，喜歡教學工作，喜歡小朋友，有耐心，有方法。 文靜芬校長服務香港道教聯合會圓玄學院第一中學三十多年，2018 年榮休。 她主修英文（英語教學碩士），善於人事管理、教師培訓及青少年發展，退休後仍擔任多項公職，例如葵涌及青衣區文藝協進會副主席、三所中小學校校董、教育大學啟導計劃導師、浸會大學教育學系諮詢委員等。 教育團體普遍支持以普通話教授中文，不過對香港的學習環境能否配合存疑。
- 曹樹華由台灣台北教育大學音樂系畢業，從事音樂教育三年後赴美，由美國轉香港從商，同時指揮春風合唱團及香港法鼓山合唱團，中國文學碩士。
- 至於被委以重任的中文科老師楊昌俊則對以普通話教授中文另有一番見解。
- 由於他曾有以普通話上課的經驗，因此很了解箇中的情形。
- 長期教授Kpcc、Gapsk及國家語委的普通話水平測試課程，教授幼兒、中、小學生、成年人等不同年齡層次的學生。
- 為幫助更多社會上有需要的團體，GAPSK朗誦比賽執行委員會特邀各界慈善團體，在GAPSK普通話朗誦比賽中進行宣傳活動。
- 於有關情形下，讀者及用戶應尋求專業意見(如涉及醫療、法律或投資等問題)。
弘志幼稚園致力為孩子們提供充滿愛心、安全感、富創意兼具活力和挑戰性的學習環境，照顧個別兒童的需要，培養學生對學習知識的興趣和喜愛。 因應多宗陽性檢測個案，有40個指明地方被納入強制檢測公告。 政府發出的強制檢測公告，要求曾於本月8日至今日期間，在這些地點逗留超過2小時的人士，須在明日或後日接受檢測。 Toby 涌普通話 歡迎擁有各項專長的您加入，成為我們不同範疇的專家。 每日 Toby 平台上都有逾千個服務需求，為您提供受聘和工作機會，隨時隨地與客戶聯絡，提出報價，獲取更多收入就如此簡單。 隔周四舉行普通話日，普通話大使在各個小息在操場上與同學以普通話進行活動、遊戲或比賽，為學生提供聽說普通話的機會，讓同學活學活用普通話。
言猶在耳，想不到當時羅太已與上葵涌官立中學接洽，邀請該校作為試點，於新學年在中一級一至兩班試教。 校長周錫昌稱，該校有「現成的師資」，這位老師既有足夠的能力教授普通話，亦有任教中文科的資歷，同時學校早於三年前已開始引入普通話教學。 他強調校方接受與否，主要視乎家長的意願及學生是否有以普通話學習的能力。 鑑於本港學生語文水平下降，教育署擬採用普通話教授中文科，並已邀請上葵涌官立中學作為試點，於今年九月在中一級一至兩班率先試行。 據悉日前署方構思的方案包括由數所學校一起聘請一位普通話教師教授中文科的口語部分，或集中能以普通話教授中文科的官校教師在某幾所學校執教。 不過有校長認為本港缺乏學習普通話的語言環境，對此計劃持保留態度。
本校的普通話科課程強調以培養學生聽、說普通話的能力為主，並輔以培養學生朗讀能力、拼寫能力等。 課堂上通過多元化的活動，如：遊戲、角色扮演、分組討論等，提升學生的學習動機及興趣。 此外，為了鼓勵學生多說普通話，本科編製普通話歷程卡，記錄學生進行「普通話開口説」活動及表揚在課堂表現積極的同學，也能鼓勵學生自學。 普通話更佳 褔利 五天工作 十六天有薪年假 特別假期 (生日假﹑入職假﹑婚假等等) 優厚薪酬待遇及賞贈性年終獎金 醫療及人壽保險 鄰近鰂魚涌地鐵站 有興趣者請登入以下連結填妥網上申請表﹕ 涌普通話 所收集的個人資料只作招聘用途。 政府今日（5月17日）將於荃灣梨木樹邨、青衣長康邨、長青邨、長亨邨及大澳龍軒苑增設流動採樣站。 另外，多個檢測點設置了派籌機，已取籌的市民可在社區檢測中心網站，查看實時籌號排隊狀況。 部分大型流動採樣站亦已增設預約服務，市民可使用24小時預約系統預約合適時段進行檢測。 學生利用普通話進行交流，能夠進一步加強學生語言表達及溝通能力。 通過和姊妹學校的交流，能讓學生了解兩地的學習特色，彼此建立友誼。
無論是因爲學校普教中還是要應付普通話考試，普通話導師都可以幫你鍛煉聽説讀寫四方面的技巧。 如果是針對某個考試，你可以聘用專門教考試的導師指導。 如果因為學習需要、工作需要，需要提交普通話能力的證明，你可以考慮報讀普通話證書課程。 你只需要在 Toby 上發布你對普通話課程的服務要求，如上課地點、國語程度、是否要一對一老師等。 涌普通話 你可以輕鬆聯繫到最多4位普通話導師，自行按照其報價和過往評分去作出比較，從中挑選最適合你的一位去聘用。 隨時隨地，Toby 給你普通話課程推薦，讓你的服務需求盡快得到最佳解決方案。
至於被委以重任的中文科老師楊昌俊則對以普通話教授中文另有一番見解。 他指出自己在內地讀至高中，移居香港後，考進中文大學主修中文。 由於他曾有以普通話上課的經驗，因此很了解箇中的情形。 即使以普通話教授中文，他相信也可以掌握得很好。 然而本港的中文科老師，未必有內地讀書的經驗，教學時或會存在困難。 他又指出，該校招收了不少新來港學童，聽寫普通話絕對不會對他們構成障礙，因此他有信心可在校內成功推行這項計劃。 2010年，GAPSK與北京大學語文教育研究所再次合作，創辦權威的普通話朗誦比賽，邀請多位資深教育家出任朗誦比賽顧問及評判團，得到家長及教育界人士大力支持。 涌普通話 比賽涵蓋幼稚園至小學各年級，各組別的評分準則均充分考慮參賽者的普通話程度，遵循以下五方面評分：普通話語音發音準確度、語句語速清晰流暢度、情感投入度及感染力，表情手勢動作和諧度，及發聲悅耳情態悅目度。 本科的學習包括聆聽、說話、閱讀和拼寫四個範疇，以培養學生聽、說普通話的能力為主，培養朗讀能力、拼寫能力及增進與本科有關的語言文化知識為輔。
趣趣學中文： 您可以選擇： 一）免費 二）與老師視頻 三）請老師上門 這三種方式學習中文（普通話） 您只要到youtube訂閲免費頻道：趣趣普通話 您就可以收到最新的學習視頻。 普通話和粵語同屬漢藏系，兩者在語音上有一定的對應關係。 以下七組字表提供了一條由漢語拼音進入粵語拼音的學習捷徑。 曹樹華由台灣台北教育大學音樂系畢業，從事音樂教育三年後赴美，由美國轉香港從商，同時指揮春風合唱團及香港法鼓山合唱團，中國文學碩士。 平日愛行禪、靜心、茗茶、彈琴、寫詩、瑜珈，帶著古箏古琴遊世界，足跡30國，尋找更有深度的生命的意義。 涌普通話 教育經驗達10年，屢次受邀到社區機構和學校表演、示範及演講，致力推廣邁向自由和幸福的教育與人生。 最佳指導獎：以指導老師之學生的得獎項目總分為評分準則 (以學生獲得 冠軍：16 亞軍：11 季軍：7 卓越：4 優異：3 來計算) 。 自選誦材：參賽者可自行創作，如使用他人之作品，必須標明題目及作者並經過本會審批，若有版權之爭議，須由參賽者自行處理，與本會無涉。
請選用自選誦材之參賽者把誦材副本連同報名表格於截止日期前一同遞交，或遞交至網上報名系統。 選材須以健康、進取之題材，其優劣將影響分數之評定，本會有權不接受不合適之誦材，參賽者不得異議。 誦材字數必須多於25字（不包括題目），且總長度不可超過3分鐘。 重要聲明：本討論區是以即時上載留言的方式運作，香港討論區對所有留言的真實性、完整性及立場等，不負任何法律責任。 而一切留言之言論只代表留言者個人意 見，並非本網站之立場，讀者及用戶不應信賴內容，並應自行判斷內容之真實性。
涌普通話: 私人教授jlpt 日文, 普通話
免責聲明：Toby 的價格範圍只是由數據整合出來的估算，你的項目成本理應根據該服務所涉及的範圍而有所不同，收費應以專家報價為準。 啟發，改變的對教育和生命的看法，以宇宙觀和生命教育，以身作則，致力改變香港的教育制度，尋求DSE和生命教育之間的平衡，從中彌補生命教育、情感教育的不足。 涌普通話 創立了「古箏古琴中文 靜心琴道音樂室教室」、’The Peace One’、「華德福教育 貓女囊人生部落」，一直以身作則，以正念生活，尋找生命的答案。 郵寄報名之參賽者必須將報名表格連同其他所需文件（詳情請參閱報名表格）一併遞交，否則申請不獲處理。