而且學校冇精英班，所有學生平均分配六班，而不根據學業成績、體藝特長等分班。 2021 年小一入學申請報名競爭十分激烈，平均 22 人爭一個學位。 梅窩學校（Mui Wo School） 是位於離島區（小學校網：98）的一間資助全日小學，學校面積約 3500平方米屬於男女校，該校辦學宗旨是「為本區適齡學童提供愉快的學習環境，培養主動追求並貫徹終身的學習態度，發展潛能，培育高尚情操，以達「至知至善」。 1990年代香港的生育率繼續下降，適齡學童人數逐年減少，由從前的「學位荒」變成「學生荒」，到了廿一世紀 ，特區政府的政策是學校應該愈大愈好，在這種思維下產生「千禧校舍」，小學由24班變成36班，每所上千人的規模。
為本區適齡學童提供愉快的學習環境，培養主動追求並貫徹終身的學習態度，發展潛能，培育高尚情操，以達「至知至善」。 如果想了解多啲有關小一自行分配學位、統一派位等等嘅資訊，可以睇我哋AfterSchool嘅另一篇blog【2020小學派位】用數據睇小一自行分配學位、統一派位點玩。 在師資方面，梅窩學校全校教師總人數為18人，其中100%擁有教育文憑、100%擁有學士資格、28%是碩士、博士或以上學歷、50%具有特殊教育培訓資歷；年資方面，22%老師年資在4年或以下、17%年資5年至9年、61%老師擁有10年或以上年資。
梅窩學校: 資助全日(
其中，九龍城區前三水同鄉會湯恩佳學校位於石硤尾偉智街，雖在名單上，但被劃定為「政府辦公室」用途。 學校於2007年被殺校，校舍地盤面積超過1,000平方米，分為兩座大樓，樓高四層，另設停車場。 學校交通便利，與石硤尾港鐵站相隔3分鐘步行距離，鄰近多個巴士站。
- 而早年大多村校均設有獨立的旱廁，教導學童正確使用衛生設備。
- 黃大仙聖公會基心小學同樣已封為房委會地盤，正在施工，預計2020年落成。
- 2020 年小一入學申請報名競爭一如既往地激烈，平均 16 人爭一個學位。
- 惟大量村校校舍被迫荒廢，只有小部分在選舉期間變身投票站，由於制度僵化，大部份沒有任何活化再利用的計劃。
第一個要講的當然是元朗屏山達德學校，傳聞中是香港最猛鬼的學校，更入選《國家地理頻道》亞洲十大恐怖地點之一。 傳聞包括：有村民因為抵抗日軍（或者英軍）而被殺，屍體被葬於山邊於是變成亂葬崗；女校長曾經在男廁吊頸；達德學校曾經被用作監獄等。 不只，2011年曾有12名初中生去達德學校探險時疑似「撞邪」，揑頸、自殘，還看到紅衣女鬼伏在校舍旁邊的墳頭。 GoodSchool好學校網站，這是由教育傳媒營運的教育網站，我們期望成為教育界和家長之間的橋樑，讓學界可以在這裡發放訊息，把學校內的教學政策和好人好事發送出去，而家長也能夠第一時間獲悉學校的亮點美事，讓他們能夠為子女尋找最適合的學校和課程。 1999年，梅窩學校第一個課室改建成電腦輔助學習室，裡面裝置了二十部座檯式電腦及十二部筆記形電腦，供學生上課及自學使用。
梅窩學校: 離島區 – 政府圖書館
位於銀座，RECRUITHOTEL是遊覽東京的最佳住宿選擇。 政府今日（13日）就強制檢測公告刊憲，要求於指定期間曾身處21個指明地方的人士接受新冠病毒核酸檢測，涉及L452R變異病毒株患者曾到訪的號梅窩中心地下中國熊、梅窩號銀輝大廈A座地下羅馬餐廳，以及爆發上呼吸道感染及／或流感樣疾病個案的19間學校。 早年新界私塾的教師，亦稱為塾師或蒙師，通常只是副業，其正職是江湖郎中或是風水師等。 除了塾師的日常工作外，亦會替鄉民撰寫對聯、嫁娶或弔祭帖等文書工作。 一般鄉村學校按規定全校不能多於12班，於1950年代村校的高峰期，由於施行半日制准許開設上、下午校，有部份離島村校學額不足，更有超收的情況，以每班45人計，當時很多村校收取多達 名學生。 村校源於依附於宗族祠堂或私人營辦的學塾、家塾、書室或書院，新界原居宗族和其後遷入的客家族群均非常重視教育，紛紛設館啟蒙，讓其子弟就館研經，用以考取功名，扮演著鞏固宗族勢力和團結宗族的重要角色。
校監楊永庥先生認為擴建校舍急不容緩，遂發動擴建課室，共分三期進行。 及後教育官尹耀聲聞悉本區沒有政府津貼學校，於是主動協助本校取得政府津貼，並聯同梅窩街坊人士發動村人搬沙擔石，在大地塘村興建學校。 當是時只有課室一間，教師一名，學生三、四十人，設備甚為簡陋。 第二次世界大戰結束後，梅窩人口漸增，原有課室不敷應用，一九五二年蒙香港農林處贈送梅窩政府農場工人宿舍（現時舊村位置）為本校開設課室兩間，從此校內共有課室三間，班級六個，複式授課。
梅窩學校: 梅窩學校 (mws)
新市鎮和新建屋邨的落成，同時設置現代的大型主流學校，更使到村校難以競爭；加上村校本身的地理環境及設施限制，難以吸引村外的學童入讀。 眾多的原因導致村校生源萎縮，時代的變遷，令到曾經蓬勃一時的村校日漸式微而縮班甚至結束。 聖若瑟英文中學的牛頭角彩石里舊校舍於1967年起營運，直至2011年1月遷至九龍東新清水灣道的平山新校舍，同年1月2日亦於在前校舍舉行告別活動。 根據教育局資料，前聖若瑟英文中學校舍於2017年度第五次校舍分配工作中，獲推薦分配給坪石天主教小學作重置之用；然而，該地空置至今仍未見有任何工程進行。
而設施和規模不足的村校難以與新型的校舍競爭，再加上鄉村逐漸都市化，以及政府以節省資源為本的教育政策；2002年當時的教統局更加推出新措施，若學校於每年小一收生不足23人便要殺校，使到村校一所一所地結束，剩下一幢又一幢荒廢的校舍，和為數眾多没有母校的校友。 雖然政府津貼最多五成的建校費用，但餘下的仍需依靠民間、村民自行投入。 當時每一條鄉村都希望建立或者擴建本村的學校，但普遍經濟能力不高，建校費用往往超出村民的負擔能力，縱使是勢力龐大的宗族，亦要發動整個宗族，或聯合幾個祖堂的力量方能應付。 除了本村村民捐資和移居海外鄉親捐助外，亦有拍賣公產用以籌款，僑所公立學校為建校而召開村民大會，透過出售「公田」得款8萬作為建校基金；而丹竹坑公立學校更將百年樟樹砍伐出售，所得佔集資總數的五分之二。 此外亦有全村分攤集資，1958年的公立華封學校，資金由山廈村、欖口村和政府三方面分擔，村民更在農作物收成和出售禽畜時抽取百分之五作建校經費。 同時亦不乏獻地建校，包括由辦學團體以擁有地建校，或土地業主願意永久租出作辦學用途，更有鄉紳捐出土地作為校園。
梅窩學校: 梅窩學校 學校設施 (2021-
離島區遠離都市，遍佈小島，其中人口較多的大嶼山一帶區域隸屬於98校網，是離島區小學派位學額最多的地區，共有10間小學座落於此。 以下就來看98校網的小學名單，以及過往派位數據，以便提早規劃小一升學選校策略。 AfterSchool 是一個針對DSE而設的網上補習平台，課程涵蓋多個 DSE 科目，讓同學足不出戶就可以享有優質教學。 註冊用戶人達 50,000 人，當中超過四分之一學生為應屆文憑試考生，是全港最大型網上補習平台。 關於這頁：這裡是由「升學天地」網站製作，匯集及陳述關於銀礦灣學校的資訊。 這裡並不是該校的官方網站，如發現這網頁有任何不準確的地方或有改善之處，請讓我們知道。
留存的鄉村學校分散於元朗、北區及離島等地區，各有生存之道才能夠堅持繼續營運，例如收取少數族裔學生、跨境學童，或發展特色的環保教學等。 除了由宗族或鄉事組織主辦的村校外，華僑、同鄉會、宗教團體亦紛紛在新界或離島辦學。 ｢長洲公立學校｣的前身是於1921年創辦的｢長洲公立義學｣；而元朗的｢鐘聲學校｣則由著名塾師黃子律個人建立。 直至1997年全港共有103間鄉村學校，到了2010年有83間已經停辦，當中有40間因按照「統整使用率低的小學 」政策（統整政策）而停辦。 梅窩學校 梅窩學校 另外，位於柴灣漁灣邨永泰道的前東華龍岡馮耀卿夫人紀念小學的位置已成為地盤，完全拆卸。
梅窩學校: 梅窩學校(Mui Wo School)
每所學校增建6個課室，可提供額外162個學額，6個年級新增學額共972個。 1981年開始推行鄉村學校政策，將同區數間小型鄉村學校合併成規模完善的中心小學，總共開設4間分別位於西貢（兩間）、坑口和沙頭角的中心小學。 政府雖然著力建立新的官立學校，但仍未能應付所需，在政府鼓勵下，辦學團體可獲一比一配對津貼，一些民間社團和教會在九龍的徙置區開辦了天台小學，而大量鄉村小學則在新界各處湧現，有指那時每17天，便有一所學校落成。 值得注意的是，梅窩學校、杯澳公立學校、中華基督教會大澳小學都屬於小型學校，小一只開辦一班，但依舊受到不少家長的青睞，自行分配學位通常能派出半數學額。 此外，寶安商會溫浩根小學、杯澳公立學校都取錄較多非本地生，前者不按成績及種族分班，提升學童接觸三文兩語機會；後者則是採用GCSE為參考藍本，為非華語學生提供中文銜接課程。 梅窩學校 協恩中學附屬小學位於九龍城，學校提倡全人教育，學生除咗喺學業上有卓越嘅成績之外，喺德、智、體、羣、美都有全面發展，就好似視藝科一設「藝術家計劃」，讓學生掌握藝術技巧，同時將藝術教育普及化。
但政府受財赤影響，於2002年至少有25間學校校舍改善工程計畫受阻，被迫停收小一生，當中大部分均屬村校。 教育局表示小一學位的需求受到「雙非」兒童數目及2012年龍年效應影響，預計於2018/19學年達到高峰後會逐漸回落到一個穩定的水平。 教育局與小學達成共識，應避免興建新校應付過渡期的學位需求，以避免回落後對小學發展的影響，並會積極探討使用空置校舍和擴建臨時課室，用以增加學位供應。 有政黨曾實地到北區已關閉的11間村校進行視察，發現包括古洞公立愛華學校、軍地公立學校及坪洋公立學校等3間村校重開的可行性較高，該3間村校校舍結構維持完整，鄰近住宅又有交通接駁配套，港府只要將它們重修，可為北區提供至少500個學位，以紓緩北區學額不足的問題。 而推動私塾轉營，建立獨立校舍，是發自民間推動，自行承擔募捐和籌辦。 98校網覆蓋離島區人口較多的大嶼山及東涌一帶，因此有10間資助全日制男女小學，其中更有多達4間小學（靈糧堂秀德小學、香港教育工作者聯會黃楚標學校、東涌天主教學校、嗇色園主辦可譽中學暨可譽小學）擁有「一條龍」升中服務，該校畢業生擁有絕對的升中優勢。
梅窩學校: 中華基督教會長洲堂錦江小學 (ccckamkongsch)
但家長仍然希望下一代接受港式教育，故此鄰近邊境的學校便成為最方便的選擇。 早在2000年代，和深圳只有一河之隔的北區學校已向居住內地港人的子女招手，希望力挽狂瀾避免殺校。 踏入2010年代，跨境學童數目年年大幅上升，教育局雖然實施加班、加派均未能解決北區學額嚴重不足問題。 以跨境收生來救亡，已非限於北區，屯門有學校搶奪居於深圳南山 、寶安區的跨境學童；而東鐵沿線大埔站和太和站亦出現來往中港兩地的學童，但大埔區內的村校已全部結束。 而每當有鄉村學校停辦後，教育署會先考慮空置校舍可否可用作教育用途，如改作特殊學校或教學中心，如不適合作任何教育用途後，便會將校舍交由該區的地政處處置。
村校的班級規模有嚴格規定，大多全校不能多於12班，而一般只開設6班；每幢平房式校舍一般分隔兩至三個班房，所以一般較小規模的村校只有一幢附設校務處和教員室的主樓加一幢課室。 想來一個文青慢活之旅，那這間小清新風格的咖啡小店就適合你！ 咖啡店以純白為主調，提供各式精品咖啡和健康食物，包括以牛油果、芫茜和茄子等蔬果作為主要食材的餐點。
梅窩學校: 梅窩學校 收生安排
至一九六零年九月，全校共八班，學生三百二十多人，從此改為單式教學。 一九五三年八月，校監楊俊達先生辭職，教育司署派楊永庥先生繼任。 當時香港政府正竭力開發大嶼山，各鄉人口激增，校舍不敷應用。 舊村校舍原用木箱板建，數年來受風雨吹襲、白蟻蠶蝕，學生上課非常不便，校舍亦有傾塌之虞。
瑪利曼十分着重學生的語言能力，除於小一開始要求學生修讀英國文學外，新學年更在小二設立「普教中」試點。 全港有大約 540 間小學，當中只有 9% 以英文為教學語言，65% 的小學以中文為教學語言，其餘 26% 中英並重，雙語教學。 有 25% 的小學會使用普通話教學，他們當中大部分同時是中英並重。
梅窩學校: 梅窩學校 STEM DAY
2006年1927年由村民創建，當時校舍只是一個出租單位，至1935年在村民的捐款及政府的資助下，坪洲公立志仁學校才正式落成。 梅窩學校 村校的設施水平遠低於近年落成的學校校舍，很多只有數個課室，早年有部分採取複式教學，安排兩個或以上級別的學生在同一個課室上課。 校建築多為設有空地的平房，校舍與大自然接近，師生人數較少，相對市區學校關係也密切得多。 既然不少土地已就長遠用途改建，或由機構長期使用，為什麼不從列表上剔除或註明？
梅窩學校: 梅窩學校
（圖片來源）從前的梅窩曾經是白銀的開採地，所以此地便以銀礦為名。 瀑布平時並沒有特別澎湃，只有在雨季時才會顯得較磅薄，但銀礦灣瀑布仍然是梅窩較著名的景點，因為這是香港一個較易到達的瀑布。 瀑布分為上下兩部分，遊客可以自由在石澗間穿梭，但切記要注意安全！ 從銀礦灣酒店轉入小路，沿着指示牌走約20至30分鐘便能到達，以單車代步的話則只需10分鐘。 有網民分享曾經有十個人去山貝仁興學校探險，他見到小學二樓有一個女人望住他們，當全部人驚到即時跑走時，其中三人感到覺得後面有力推跌他們，同時間3人跌落地下，手腳都損至出血。 近年來越來越多小學喺小一面試嘅時侯唔希望小朋友面試經過操練同背誦標準答案，所以唔少band 1小學會選擇現場測試小朋友嘅反應力同專注力，建議家長同小朋友以平常心應試就得啦。